據悉，信息科學與工程學院召開2016年學科建設與發展研討會。
　　
　　院長鄭立榮介紹學院學科現狀、國際評估標準，并對第四輪學科評估征求意見；副院長胡波通報本科生培養情況，并對本科教育提出工作設想；副院長石藝尉通報研究生培養情況，并提出提高研究生培養質量的措施；副院長劉冉介紹學院科研現狀，并分析學院科研工作的制約因素；副書記屈新萍通報引進人才情況，通過分析學院人員結構，提出在大力引進優秀青年人才的同時重點培養現有青年優秀人才。
　　
　　金亞秋院士提出學院人才隊伍發展的目標要結合優秀青年教師個人的意愿，“場上隊員”和“板凳隊員”的布局要深入考量。國家級科研獎項，包括自然科學獎、發明獎、科技進步獎，是學院的軟肋，而這些獎項需要10-15年時間的積累。學科平臺建設的關鍵是人才和經費，建議對每位青年教師逐一個別談話，把個人發展與組織培養結合起來，學院要重視每位青年教師的年度總結報告，跟蹤考察，有意識地重點培養。干福熹院士認為學院每年召開學科建設與發展研討會的形式非常好。根據本人在復旦大學十多年交叉學科的研究經驗，建議學院結合國家“十三五”計劃，尋求契合國家需求的學科交叉項目。每項大的課題研究，都需要大量的前期準備工作，學院要充分發揮年輕教師的力量。他同時建議學院老師在關注論文發表數量的同時，要注重個人的學術著作。